O Currículo representa a composição dos conhecimentos e
valores que caracterizam um processo social. Ele é proposto pelo trabalho
pedagógico nas escolas. Composto por uma Proposta pedagógica e Curricular.
Elencando disciplinas e conteúdos, direcionando competências e descobrindo
habilidades. Dado o momento atual, onde Ciência e Tecnologia tem desempenhado
uma disseminação do conhecimento, quase que diário, a integração tecnológica se
faz necessária no campo escolar. Os alunos em sua grande maioria já estão
“antenados” com essas tecnologias. Cabe a escola, educadores e equipe estarem
exercitando e facilitando essa integração não só como recurso, mas também como
desenvolvimento de novas competências e habilidades. Não da mais para exercitar
o currículo, só na base de giz, lousa e saliva, além de cansativo e
desinteressante. As tecnologias nos ajudam a desenvolver aprendizagens
contextualizadas e mais significativas
Nenhum comentário:
Postar um comentário